2026年8月22日，第三届全国高校电气类专业课程实验教学案例设计竞赛西部赛区赛事在西安理工大学金花校区圆满落幕。本次竞赛由中国电机工程学会、全国高校电气类专业课程实验教学案例设计竞赛组委会主办，我院承办，竞赛秘书处设在西安交通大学电气工程学院。来自四川、云南、贵州、西藏、重庆、陕西、广西、甘肃、青海、宁夏、新疆11个省（自治区、直辖市）的25所高校共57名教师参赛。经评审，共评出一等奖15项、二等奖17项、三等奖21项。

开幕致辞 凝聚共识

8月22日上午，开幕式在西安理工大学金花校区教一楼报告厅举行，由西安理工大学电气工程学院副院长杨国清主持。西安理工大学本科生院院长汤玉斐在致辞中介绍了学校扎根西部七十年的办学历程。他指出，本次竞赛充分展现了西部高校电气类专业深化实验教学改革的共同追求，期待优秀教学成果从“一校实践”走向“区域共享”。西安交通大学电气工程学院副院长杨飞代表竞赛秘书处介绍赛事发展历程，表示将持续完善赛事机制，推动电气类专业实践教学改革。西安理工大学电气工程学院院长贾嵘代表承办单位致辞，介绍学院发展历程及学科专业特色与优势，并表示将以本次竞赛为契机，加强西部高校协同合作，共同提升实验教学质量。

同台竞技 尽展风采

开幕式后，参赛教师根据项目学时和课程类型分为四组同步竞技，通过案例汇报与答辩交流，充分展示教学创新成果。评审委员会由来自西安交通大学、华中科技大学、西北工业大学、大连理工大学、电子科技大学、重庆大学、西安电子科技大学、长安大学、宁夏大学、昆明理工大学、兰州理工大学以及西安理工大学等高校的专家组成。专家围绕实验内容的科学性、教学目标的明确性、实验项目的探索性与综合性、学生的自主性，以及技术的先进性和成果的可推广性等维度进行严格评审。赛事采取线下答辩与线上答辩相结合的方式，确保评审公平、规范。

闭幕总结 亮点纷呈

在下午举行的闭幕式上，西安理工大学本科生院常务副院长王学通对赛事进行总结。他指出，本次竞赛呈现三大亮点：一是参赛案例覆盖电气类专业核心课程，突出实验教学在启发科学思维、锤炼工程素养方面的重要作用；二是主动对接新型电力系统、储能技术、新能源装备等产业热点，将真实工程场景转化为实验教学课题；三是有机融入工程伦理、安全规范、工匠精神等思政元素，推动知识传授、能力培养与价值引领有机统一。西安交通大学刘晔教授代表竞赛组委会作赛事总结点评，充分肯定参赛教师在教学创新方面的积极探索，并围绕参赛项目内容完善、教学方法优化和成果转化应用等提出意见建议。

本次竞赛参赛案例呈现出多样化、高阶化的鲜明特点，内容涵盖电气类专业基础课程、专业核心课程和综合实践环节，并紧密对接国家战略、行业前沿及产业热点领域。各参赛项目注重将真实工程问题转化为实验教学任务，着力培养学生的实践能力、创新思维和复杂工程问题解决能力。其中，一批优秀项目凭借扎实的教学设计和鲜明的创新特色，获得评审专家高度认可。

本次竞赛的成功举办，是西部高校深化电气类专业实验教学改革的一次重要实践。竞赛为西部高校电气类专业教师搭建了高水平交流平台，进一步凝聚了协同育人、共促发展的共识，为推动西部高校电气类专业人才培养质量迈上新台阶注入了新动能。